Matematikai előismeretek 14.
A MathWikiből
(Változatok közti eltérés)
Mozo (vitalap | szerkesztései) (→Pozitív összefüggések) |
Mozo (vitalap | szerkesztései) (→Pozitív összefüggések) |
||
| 34. sor: | 34. sor: | ||
| <math>f_1</math> | | <math>f_1</math> | ||
| <math>f_2</math> | | <math>f_2</math> | ||
| − | | | + | | <math>f_1+f_2</math> |
|- | |- | ||
| vajákos: | | vajákos: | ||
| <math>f_3</math> | | <math>f_3</math> | ||
| <math>f_4</math> | | <math>f_4</math> | ||
| − | | | + | | <math>f_3+f_4</math> |
|- | |- | ||
| összes: | | összes: | ||
| − | | | + | | <math>f_1+f_3</math> |
| − | | | + | | <math>f_2+f_4</math> |
| − | | | + | | <math>f_1+f_2+f_3+f_4</math> |
|} | |} | ||
A lap 2017. január 22., 22:04-kori változata
Pozitív összefüggések
1. Egy mágiatechnikai szakközépiskola 11-edikes és 12-edikes évfolyamán két képzés zajlik: garabonciás és vajákos. Az adatok a követekezőképpen néznek ki:
| 11-edikes | 12-edikes | Összes | |
|---|---|---|---|
| garabonciás: | 38 | 42 | |
| vajákos: | 43 | 40 | |
| összes: |
Jelölés:
| 11-edikes | 12-edikes | Összes | |
|---|---|---|---|
| garabonciás: | f1 | f2 | f1 + f2 |
| vajákos: | f3 | f4 | f3 + f4 |
| összes: | f1 + f3 | f2 + f4 | f1 + f2 + f3 + f4 |
a) Számítsuk ki, hogy összesen hány garabonciás, vajákos, 11-edikes, 12-edikes van az iskolában és összesen hányan tanulnak a két utolsó évfolyamban!
b) Mi annak a valószínűsége, hogy A) egy véletlenszerűen választott 11-12-edikes diák vajákos? B) egy véletlenszerűen választott 11-12-edikes diák garabonciás? C) egy véletlenszerűen választott 11-12-edikes diák 11-edikes garabonciás?
c)
