Informatika2-2012
Tartalomjegyzék |
A tárgy követelményei
Előadók és laborgyakorlat-vezetők: Steiner Mátyás, Szabó Adrienn, Wettl Ferenc
Demonstrátorok: Kovács Kristóf, Rimay Zoé
Email címek: {wettl, ador} KUKAC math PONT bme PONT hu, ill. matyas_steiner KUKAC epam PONT com,
{zrimay, kkovacs} KUKAC math PONT bme PONT hu
Előadások ideje és helye: szerda 13:15-14:00 H406
Gyakorlatok ideje és helye: csütörtök 12:15-14:00 és péntek 08:15-10:00 H507
Jelenléti követelmények: A legalább elégséges félévközi jegy megszerzésének szükséges feltétele legalább 10 laborgyakorlaton való részvétel, melyet a gyakorlat eleji kis zárt-helyikkel ellenőrzünk. Egy laborgyakorlatról való hiányzás kivételes esetben valamely párhuzamosan meghirdetett megfelelő gyakorlaton való igazolt részvétellel pótolható. A gyakorlatokon és előadásokon katalógus készül.
Félévközi számonkérések:
- 2 db 26 pontos zárthelyi dolgozat
- 1. zh: 8. hét; márc. 27. kedd 16-18:00, E1C pótlás: 14. hét; Témája: C programozási nyelv, EREDMÉNYEK a szokott táblázatban.
- 2. zh: 13. hét; május 4. péntek 12:15-13:45, E1C és 14:00-15:30, T 5.emelet labor. Témája: Python programozási nyelv
- pótZH: 14. hét; május 11. péntek 16:00-tól, H46
- pótpót a pótlási héten: május 17. csütörtök, 12:00 StNagy
- 12 db 8 pontos programozási feladat megoldása. (A házi feladatok megoldásán 2-3 diák dolgozhat/gondolkodhat együtt, azonban a kód leírását mindenkinek egymagának kell elvégeznie. Lemásolt programkódot senki ne adjon be!)
A félév végi osztályzat kialakítása: Az elégtelentől különböző félévközi jegy elérésének feltétele – a jelenléti követelmények teljesítésén túl –, hogy a zárthelyi dolgozatok elérjék a 10 pontot, a 7 legjobb programozási feladat mindegyike legalább 3 pont legyen. Ekkor a félévközi jegy a zárthelyik és a 6 legjobb programozási feladat alapján az alábbi módon adódik:
- 38 ponttól 54 pontig: elégséges (2)
- 55 ponttól 69 pontig: közepes (3)
- 70 ponttól 84 pontig: jó (4)
- 85 ponttól 100 pontig: jeles (5)
Konzultációk: ZH előtt vagy szükség esetén;
Tananyag
- Algoritmusok C nyelven
- Objektum-orientált programozás Python nyelven
Ajánlott irodalom
C
- Könyvek
- Brian W. Kernighan--Dennis M. Ritchie: A C programozási nyelv. Az ANSI szerint szabványosított változat. (Műszaki Könyvkiadó, 2008)
- Benkő Tiborné - Poppe András: "Együtt könnyebb a programozás" sorozat: C (CompuerBooks, 2004)
- Letölthető vagy online anyagok
- Standard C reference (2 oldalas) http://www.math.bme.hu/~pts/szimp2/stdc2.pdf
- James A. Carlson & Jennifer M. Johnson: C for Mathematicians http://www.math.utah.edu/~carlson/c/cbook.pdf (rövid bevezető matematikusoknak, ennél kicsit többet fogunk tanulni)
- Steve Holmes: C Programming http://www2.its.strath.ac.uk/courses/c/ (egy régi, díjnyertes tananyag)
- The Basics of C Programming http://computer.howstuffworks.com/c.htm (látványos demókkal fűszerezett anyag)
- Pohl László: A programozás alapjai http://www.scribd.com/doc/55046873/h-jegyzet (Magyar nyelvű, jó könyv, de kicsit hosszú, távolról sem kell minden belőle a tárgy teljesítéséhez. Akit érdekel kicsit mélyebben a C programozás, annak ajánljuk.)
Python
- segédlet (angol kezdetnek)
- segédlet (magyar)
- A nyelv alapjai: syntax, alap szemantika (angol)
- Amit a Python telepítése után kapsz
- Mark Sommerfield: Python 3 programozása
- Brad Dayley: Python zsebkönyv
Előadások
A C programozási nyelv
A Python script nyelv
Gyakorlatok
Python
Házi feladatok
Beadási határidő: mindig a következő gyakorlat előtti éjfél.
A c kódokat ide küldjétek: info2 PONT hazi PONT bme KUKAC gmail PONT com
A levél tárgya a következő formátumú legyen:
<tankör>_HF<a feladat száma>_<felhasználói név>
Tehát ha pl. a T2 tankör kovacs loginnevű hallgatójának 1. házijához az email tárgya:
T2_HF1_kovacs
Csatolt fájlok esetén is ezt a konvenciót használjátok. (Pl. "T2_HF1_kovacs.c")
C
- 1. házi
- 2. házi
- 3. házi
- 4. házi
- 5. házi (határidő az ünnep miatt márc. 19 hétfő)
- 6. házi (határidő a ZH miatt ápr. 2 hétfő)
Python
Eredmények
- Ezen a linken.
Segédletek
Itt találhatsz pár hasznos leírást a tárgyal kapcsolatosan felmerülő kezdeti nehézségek leküzdésére.